Hvis du leder efter en specialefterskole, der har fagligheden til at rumme, de udfordringer ADHD kan betyde for unge, kan Bøgevangskolen være en mulighed for jer.
Bøgevangskolens målgruppe er som sådan ikke unge med ADHD, men vi har gode erfaringer med at skabe tilbud, der rummer unge med ADHD på en god og tryg måde.
Vores tilbud bygger altid på en personlig vurdering, hvor vi finder ud af, om vores skole er det rigtige match for den unge selv, vores skole og den øvrige sammensætning af elever på skolen.
Alle elever skal have et alsidigt forløb i trygge rammer, hvor de kan udvikle deres færdigheder og blive klar til et liv med mere selvstændighed, selvtillid og selvværd, og som specialskole favner vi netop de diagnoser, de eventuelt bringer med sig – som fx ADHD.
Vores pædagogiske arbejde og særligt målrettede støtte skal først og fremmest skabe trivsel.
Trivsel er nøglen til udvikling og læring for alle vores elever – også hvis de er diagnosticeret med ADHD og leder efter en ADHD efterskole
Vores opgave er at skabe et pædagogisk samvær, som understøtter et socialt miljø, som får gode venskaber og stærke relationer til at opstå. Vores pædagogiske arbejde og særlige målrettet støtte indeholder bl.a.:
Eleverne skal opnå en stærk fællesskabsfølelse og have et godt udgangspunkt for at danne relationer. Den uformelle omgangstone på skolen spiller en vigtig rolle, fordi følelsen af ligeværd og jævnbyrdighed er ved at tage form hos de unge.
Generelt set er Bøgevangskolen til unge, der har behov for et alternativt skoletilbud, der ligger vægt på et trygt miljø, en genkendelig hverdag og en fast struktur, hvor den unge udfordres på sit niveau.
Det er den samme person, eleven møder gennem dagen, spiser aftensmad med om aftenen, og siger godnat til.
Muligheden for at få tryghed og tæthed i hverdagen giver grobund for nogle helt særlige relationer, og giver en særlig kvalitet i det pædagogiske arbejde, der kan hjælpe unge med ADHD til en god hverdag.
Fordi vi kan tilbyde både Fri Fagskole og efterskole, giver det os gode muligheder for at hjælpe mange forskellige elever, og vi kan med god sandsynlighed også hjælpe dig, hvis du er i målgruppen.
Vi modtager dog ikke meget udadreagerende elever eller unge med markante emotionelle skader og tilknytningsvanskeligheder.
Vi arbejder struktureret og målrettet for, at du som elev får de rammer og udfordringer, der både skaber tryghed og udvikling for netop dig, og som tager hensyn til din grad af ADHD.
Bøgevangskolen skal være en tryg trædesten i overgangen til voksenlivet. Skolens pædagogik er først og fremmest at være hinandens medmennesker.
Alle ansatte er uddannede, og vi anvender anerkendte metoder i det pædagogiske arbejde med ADHD og andre diagnoser som fx autisme.
Eleverne har skema til sidst på eftermiddagen, og derudover har du pligter og individuelle opgaver. Vi er tæt på alle elever og følger dem i alle døgnets timer – alle ugens 7 dage.
Alle elever har egne værelser, og vi giver en meget praksisnær og grundig undervisning i alle huslige områder.
Vi bygger på en lang erfaring som tidligere husholdningsskole og på Frie Fagskolers princip om at være den praktiske vej til uddannelse, job og liv.
På vores Fri Fagskole har vi også tilbud, der ligger ud over 9. og 10. klassetrin. Er du interesseret kan du læse mere om vores tilbud her og se meget mere om, hvad en fri fagskoler er hos friefagskoler.dk.
Er du interesseret i at høre mere om Bøgevangskole som ADHD efterskole, kan du altid kontakte os eller booke en rundvisning her:
